教师指导重点：指导幼儿获得更多合作技巧，鼓励幼儿大胆尝试 ，遇到困难和问题懂得向别人寻求帮助。同时提醒幼儿保持身体的平衡和协调，加强安全和自我保护意识 。

五、接力游戏：采茶比赛
。综合训练动作技能
，在竞争中体会成功的喜悦。

（1）教师介绍游戏玩法指导语:“春天到了,农民伯伯要到田野里劳动了,今天请小朋友们帮忙采茶,先走过小山坡(轮胎布置) 、再钻过“山洞”（桌子黑布布置）、越过“大桥 ”（用梯子布置）来到茶山上，每人提起一篮新茶 ，原路返回
，与小伙伴击掌
、传递茶蓝 。最先到达的一组为胜
。”

(2)幼儿比赛2—3次.

(3)教师指导重点:提醒幼儿比赛中注意安全,并按区域进行具体支持:过“小土坡
”时指导幼儿轻松跨越跳过轮胎；“过山洞”时指导幼儿爬式越过山洞;过“大桥 ”时，指导幼儿双手扶住梯子竹档 ，双脚踏在梯子的竹档上向前爬行
，爬行时手、脚 、眼要协调一致。

（4）欢乐舞：比赛后，幼儿站成圆圈 ，跟着音乐舞动起来
，表达心中对春天到来的喜悦之情 。

六
、结束部分

1.放松活动:幼儿坐在竹梯上做“划船
”等动作，然后给同伴和老师敲敲背、揉揉肩 、互相拥抱等 ，感受互相帮助
、互相爱护的温情
。

2.师幼一起收拾并整理好各种活动用具
，返回活动室。

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