167、班级授课制是把一定数量的学生按（年龄与知识程度）编成固定的班级
，集体上课。

168 、我国最早采用班级授课制的是清政府于1862年高于北京的（京师同文馆） 。

169
、外部分组包括（能力分组和兴趣分组）两种
。

170、外部分组是指打破传统的按（年龄）编班的做法，改由按学生的（学习能力或学习兴趣）来编班。

171 、教学策略的基本特征有（综合性
、可操作性和灵活性） 。

172、教学策略按构成因素可分为（内容型 、形式型
、方法型和综合性）。

173、思想教育对学生进行的是：正确的人生观和科学的世界观教育
。

174 、德育过程的基本矛盾是下列哪二者之间的矛盾？：教育者提出的德育要求与受教育者已有品德水平。

175、颜回说：“夫子循循然善诱人 ，博我以文
，约我以礼，欲罢不能 。 ”反映了德育的：疏导原则
。

176
、从德育的角度来说 ，“一把钥匙开一把锁
”反映了德育的：因材施教原则。

177、通过创设良好的情境
，潜移默化地培养学生的品德的方法是：陶冶法 。

178 、根据一定的要求和标准，对学生的思想言行作出判断的德育方法是：品德评价法
。

179
、德育中的基本方法是：说服教育法。

180、“桃李无言 ，下自成蹊”这句话所体现的德育方法是：榜样示范法 。

181 、马卡连柯提出的“要尽量多地要求一个人
，也要尽可能地